智慧校園步入快車道
近年來，信息技術以驚人的速度改變著人們的工作方式、學習方式、思維方式、交往方式乃至生活方式。教育信息化通過在教育領域運用現代信息技術，為教育教學提供了豐富的信息表征形式，改變了學習者的認知方式和學習形態，從而促進教育觀念、教學方式、教學內容、教學手段等的變化，促進教育改革和發展。
《國家教育事業發展“十三五”規劃》指出：“以教育信息化推動教育現代化”，“信息技術對教育發展具有革命性影響，必須予以高度重視”。隨著教育信息化的一步步演進，從數字校園升級到智慧校園，可以想見，未來教學的過程不再是一張嘴、一支粉筆、一塊黑板。智慧校園會綜合運用智能感知、物聯網、云計算、大數據、社交網絡等新一代信息技術，感知校園物理環境，識別師生群體的學習、工作情景和個體特征，將學校物理空間和信息空間有機銜接，為師生建立智能開放的教育教學環境和便利舒適的工作生活環境。信息技術在教育教學全過程中的深入融合與應用，使教學更加個性化、管理更加精細化、教育決策更加科學化才成為可能?！督逃畔⒒笆濉币巹潯分兄贫ǖ闹匾蝿罩痪褪且劳行畔⒓夹g營造信息化教學環境，促進教學理念、教學模式和教學內容改革，實現智慧校園。
上海浦東新區的“智慧校園”
上海浦東新區的基礎教育一直走在全國前列，很多信息技術已融入到教育教學當中。教師利用網絡信息資源進行備課、多媒體技術和設備在課堂教學中普遍應用、網上數字教研和師訓活動例行開展；ICT技術正在改變基礎教育的教育與學習模式。
教育信息化應用需要良好的基礎網絡環境作為其開展和推廣的基石，高速穩定安全的信息化網絡是教育信息化的必要條件。對上海浦東新區來說，近年來中小學數量以及入學人數飛速攀升（304所學校，20萬師生），然而卻面臨學校信息化環境支撐不足，學校資產、學生管理方式落后，辦公效率低，會議簽到和教室考勤全部手動記錄。
為了實現區域內教育資源高效共享，促進教育更加優質化，浦東新區迫切需要改善區內304所義務教育階段中小學的信息化基礎環境，進行無線校園網絡建設，無線信號覆蓋教室、辦公室、體育館、圖書館、室外操場等室內外教學區域，實現移動辦公、電子書包教學、會議掃碼簽到、無感知考勤等移動應用，提升教學水平以及教育管理能力。同時能夠實現用戶身份認證以及全區無線用戶能跨校區漫游，全區有線無線網絡統一運維管理，讓整套無線網絡系統得到高可靠性保障，以確保不同學校和組織的優質教學資源、多媒體課件得到高效共享。
上海浦東新區“智慧”底座改造之痛
智慧校園不是泛泛而談，需要綜合運用智能感知、物聯網、云計算、大數據、社交網絡等新一代信息技術，這就需要將基礎設施、數據與資源、智慧應用等統籌協調起來。以電子書包為例，其能夠讓學生學習到有趣的互動教材，提升自主學習的積極性，還可以和老師充分互動和交流；這其中少不了網絡、云服務能力的基礎設施支撐，以及面向師生進行智能化信息服務的電子書包應用，而數據的積累和分析也便于老師因材施教、個性化教學。
而浦東新區“智慧校園”底座的改造重點就在于在網絡，原有網絡存在應用場景繁多，無信號盲區多，全區設備未統一管理，IT運維管理人員缺乏，設備故障影響教學業務開展，難以通過數據分析輔助管理決策，具體表現為：
1.應用場景多：
上海浦東新區教育局校園改造改造包括了教室、辦公室、體育館、圖書館、室外操場等多種室內外場景，很多室內是無信號盲區；
2.IT運維管理人員缺乏：
上海浦東新區參建學校及單位達304所，只有少數學校有兼職網管人員，且對WLAN網絡管理缺乏經驗，因此要求WLAN無線網絡的配置管理簡單、易學、易用，能夠實現全生命周期管理。
3.基礎數據匱乏：
上海浦東新區之前網絡無線信息點少，采集的師生信息有限，無法將網絡數據作為教務教學活動參考，無法借助物聯網、大數據等主流技術實現技術升級。
浦東新區的“智慧化”改造之路
對于浦東新區來說，當務之急就是要夯實這個“底座”，于是上海市浦東新區教育發展研究院發起了浦東新區教育城域網城鄉一體化改造項目，在現有浦東新區教育信息網連接浦東新區各教育單位的大格局下，改善新區義務教育階段學校的信息化基礎環境。
在此背景下，華為提供的無線網絡覆蓋方案得到了新區的認同：對于教室、辦公室等少量大開間場景，采用室內放裝方案；對于體育館和圖書館等高密場景，采用了華為高密AP解決方案，滿足了不同場景的無線覆蓋需求。
通過此次項目，浦東新區基礎網絡建設水平更上一層樓：
1.全區無線覆蓋更好，性能更強，良好支撐移動化辦公及泛在學習：
全區采用30000臺11ac wave2無線接入點，支持MU MIMO 多用戶性能提升50%，業務提供能力更強，單射頻4條空間流的無線接入點整機最大速率可達2.53Gbps，用戶并發帶寬提升50%，滿足全區20萬師生的接入需求，保證師生流暢使用大量的數字化教學業務，包括Email、FTP、網頁瀏覽、數據庫查詢、VOD點播、協同辦公、遠程教育、視頻廣播、視頻點播、VoIP以及視頻會議等應用系統。
2.全區有線無線網絡統一管理及運維：
每個學校部署SVF和隨板AC功能，使得每個學校的有線、無線虛擬成一臺設備，極大地簡化網絡管理。需要AC與教育局AC部署N+1備份機制，提高了無線網絡的可靠性。分級部署網管系統，實現上級網管統一收集信息，全區師生使用一個賬號即可在全區中小學校園內無縫漫游，及全區有線無線網絡的統一管理及運維，既實現了網絡管理的便捷，也通過備份提高了可靠性。
3.大數據分析提供決策依據，深化智慧應用：
基于移動終端的漫游軌跡及時間等實時信息，聯合合作伙伴共建普教大數據平臺，精準地了解學生的知識結構、認知結構、能力傾向等個性特征，從而為其量身定做適合的學習服務、教育資源與課程，針對不同的學習者“因材施教”；應用虛擬現實技術能形象生動地表現教學內容，讓教學更真實，提高教學質量、調動學生的學習積極性。
智慧校園建設帶動教學水平及質量大幅提升
浦東新區教育發展研究院和華為合作快速完成了WLAN無線網絡的建設部署，打造了高帶寬、高可靠、易管理、易維護、可擴展的教育城域網，為上海浦東新區教育信息化提供了堅實的網絡基礎，也為上海浦東新區開展教育大數據應用和深化校園智慧應用打下了堅實的“地基”。目前，上海浦東新區304所學校的中小學師生可借助華為承建的優質WLAN網絡快速訪問內部及外部資源，學習先進的教學案例和經驗，利用大數據和云計算等識別學生特征，因材施教，調動學生的學習積極性，既踐行了素質教育，又推動了整體教學水平和教學質量的提升。
“推進教育信息化2.0 加速新時代教育創新發展”交流研討會將邀請教育部領導，全國各省、市、區、縣教育信息化負責人，知名專家學者共同探討如何通過教育城域網、云數據中心、信息化教學應用的建設構建全聯接教育，推動和服務教育創新發展，推進教學更加個性化、教育更加均衡化、管理更加精細化、決策更加科學化，實現信息時代的人才培養目標。我們誠邀您蒞臨，3月21日齊聚青島，共商基礎教育信息化發展大計！
